Michael Jackson dans sa chanson fait allusion à la collère et à la violence qu'il y a en chacun de nous, en passant par l'image de la prison. L'artiste, par ce texte, veut défendre les minorités maltraitées dans le monde. Le chanteur est énervé par le racisme et la maltraitance. La tonalité est polémique. Il veut créer un mouvement de colère pour montrer au monde le visage de l'homme, horrible. C'est sûrement pour ça que le clip a été censuré aux Etats-Unis. Le chanteur représente les idées de Franklin Roosevelt et de Martin Luther King qui étaient contre la ségrégation. L'artiste est la voix de toutes les minorités injustement battues et qui subissent des allégations. Son texte est explicite et engagé. Il parle de violence et de mort. D'où le champ lexical de la violence et du combat. Nous le voyons à travers ces quelques lignes : "tout le monde est devenu mauvais", "bang bang balle dans la tête", "frappez moi, haïssez-moi, vous ne pourrez jamais me briser", "Manipulez-moi, faites vous plaisir, vous ne pourrez jamais me tuer...Ne me dites pas que je suis blanc ou noir."

A travers ces phrases, on peut lire la colère, le combat contre la ségrégation et le racisme. Tout cela doit créer une polémique chez les lecteurs et les auditeurs. Les images et les paroles sont explicites. Le message est clair, la violence est là, partout dans le monde, et l'artiste le dit bien à travers ce texte.

Cette chanson de Michael Jackson a été censurée aux Etats-Unis à cause de son clip à la tonalité polémique. Il provoquait chez certaines personnes l'envie de se révolter. Ce clip très réaliste a été réalisé par Spike Lee.

Cette chanson est engagée. Elle dénonce le racisme et l'inégalité dans le monde : "des skinhead..." , "ne me dites pas que je suis blanc ou noir..."

Le chanteur reprend les idées de Franklin Roosevelt et Martin Luther King contre le racisme et contre la ségrégation (c'est la séparation des Noirs et des Blancs) : "Mais si Roosevelt était en vie, il ne le laisserait pas tout ça se faire, non non."

Dans ce clip, Michael Jackson se met à la place des prisonniers et devient leur porte-parole. La prison évoque en fait la violence qui est en chacun de nous : c'est une métaphore.

Le texte est explicite, car juste en regardant le clip, nous comprenons le message que le chanteur veut faire passer contre la violence et les discriminations, d'où l'exploitation du champ lexical du combat et de la violence : "frappe moi", "cogne moi", "attaquez moi", "balle dans la tête".

C'est grâce à des chanteurs, à des personnes comme Michael Jackson - qui a écrit d'autres chansons qui sont elles aussi à tonalité polémique et contre le racisme, comme "Black or White" - qu'aujourd'hui le racisme et les discriminations sont interdits.

Chers élèves de 6eD,

Voici comme promis les notes du cours sur le texte extrait d'Une enfance créole de Patrick Chamoiseau. Je vous rappelle que vous devez me faire la synthèse de ce texte pour vendredi 23 septembre 2011.

NOTES POUR LA SYNTHESE 2

UNE ENFANCE CREOLE

Le narrateur : celui qui raconte l'histoire : Patrick Chamoiseau dans un livre qui s'intitule Une enfance créole.

La scène : dans une boulangerie, à Fort-de-France, dans les Antilles.

Dans ce livre, l'auteur raconte sa propre enfance.

Man Ninotte : personnage principal, la mère du narrateur.

Dans ce texte : 3 personnages : Man Ninotte, le boulanger, et le narrateur qui se fait appeler « le négrillon ».

Ce texte : autobiographie (l'auteur raconte sa vie, son enfance)

Le boulanger autorise Man Ninotte à venir faire son propre pain

Moment de la journée : à l'aube : « vers l'aube naissante »

Ce texte est avant tout une description : le narrateur décrit le four

la dernière phrase du texte : « le four régnait de ses ondes de volcan maîtrisé. » : l'auteur fait une comparaison entre le four et un volcan pour évoquer la chaleur.

L'auteur décrit aussi le fournil (le lieu où se trouve le four) : « il semblait une caverne assiégée ». L'auteur compare le fournil à une caverne remplie d'objets, bloquée, attaquée

Le boulanger fait penser à un sorcier ou à un magicien pour l'enfant

Le fournil : lieu magique et merveilleux : le four « menaçait la vie d'une haleine de dragon ».

Le fournil et le four sont des endroits mystérieux, étranges : « sombre », « nocturne », « rougeoyant »

Énumération de groupes de mots qui évoquent les odeurs, les parfums dans le fournil.

Le narrateur utilise la vue et l'odorat pour décrire le fournil.

Il utilise aussi de nombreux adjectifs qualificatifs et l'imparfait de l'indicatif : « accordait », « peuplaient », « menaçait ».

PLAN :

 I. Type de texte, thème, personnages, lieu, époque : autobiographie et une description

II. Ingrédients

 III. Pourquoi ce texte est intéressant

Chers élèves,

Cette année passée avec vous fut réellement passionnante. J'ai adoré travailler avec chacun et chacune d'entre vous. Chaque séance était un plaisir sans cesse renouvelé.

Aux élèves de troisième, je souhaite une bonne continuation au lycée. J'ai confiance en vous. Vous avez tout pour réussir, à condition de travailler de façon régulière et autonome bien sûr !

Aux élèves ayant activement participé aux différents projets proposés (comédie musicale en sixième, film en cinquième, pièce de théâtre en troisième, Club Théâtre, Club Philo), je vous remercie pour votre investissement, qui a permis de faire éclore votre talent.

Bonnes vacances à tous, et n'hésitez pas à me donner des nouvelles !

Support : Femme tondue à Chartres, photographie de Robert Capa

Objectif : maîtriser le récit, la description, le dialogue, l'explication, l'argumentation et le point de vue interne

Sujet : Vous êtes la femme tondue qui tient un enfant dans ses bras. A la Libération, vous avez été tondue par la population qui vous accuse d'avoir couché avec des Allemands sous l'Occupation (France, 1940-1944). Imaginez que vous échappez à la foule en colère grâce à l'aide d'un jeune homme. Racontez aux temps du passé comment la population s'est défoulée sur vous en vous tondant et en vous humiliant. Vous décrirez vos sentiments et vos sensations. Dans un dialogue avec le jeune homme, vous expliquerez les raisons de cette folie collective. En conclusion, vous exprimerez votre point de vue personnel sur cette pratique dont vous avez été la victime.

Quand je me suis réveillée, j'étais particulièrement heureuse. Chartres était enfin libérée. J'étais toute belle pour l'occasion. J'avais délicatement attaché mes cheveux. Charlie était aussi belle qu'une petite princesse. Charlie, c'était ma fille, ma petite chérie, l'amour de ma vie. Et alors qu'on se préparait, un bruit de foule se fit entendre. La foule criait d'horribles insultes. Et alors que je venais à peine d'ouvrir la porte, cette foule déchaînée se jeta sur moi. C'était à moi que les horribles insultes étaient destinées. Je regardais chaque personne dans les yeux et je les reconnaissais. C'était les commerçants, les amis, les voisins. Les gens que je saluais tous les jours. Je n'osais plus bouger. J'étais tétanisée. Mais que me voulaient-ils ? J'aurais aimé ne jamais le savoir...

Ils s'approchaient de moi avec des ciseaux et des rasoirs. Deux hommes tenaient mes épaules. Trois autres coupaient mes beaux cheveux blonds. J'avais peur, j'avais mal, et je pleurais. Je voyais mes cheveux sur le sol, et je ne pouvais pas retenir mes larmes. Puis ils me tondirent comme un vulgaire animal. J'étais terrifiée. Je serrais Charlie contre moi le plus fort que je pouvais. J'aurais voulu qu'ils arrêtent de m'insulter, mais à ce moment-là, je n'avais plus d'espoir.

Mais un miracle se produisit. Une main me fut tendue. Un jeune homme me tira hors de cette foule déchaînée. Il m'amena dans une petite ruelle. On était seul. Je lui demandai :

" Pourquoi m'avoir sauvée  ? Je ne suis qu'une pauvre fille...

- Pourquoi dites-vous cela ? Je vous ai sauvée car je sais ce que ça fait d'être sans défense contre des monstres...Pourquoi vous en veulent-ils ?

- Pendant l'Occupation, un soldat a abusé de moi. C'est comme cela que ma fille Charlie est née. Au début, je ne voulais pas la garder, mais elle a finalement su redonner un sens à ma vie que je croyais anéantie à jamais. Je pensais ne jamais pouvoir oublier ce que ce soldat m'avait fait, mais j'ai finalement refait ma vie. J'étais heureuse grâce à ma fille. Mais il faut que ces monstres viennent m'humilier et me rappeler mon horrible passé ! Regardez dans quel état ils ont mis ma petite princesse, elle est en pleurs ! Ils peuvent me faire ce qu'ils veulent, je m'en fiche, mais Charlie n'a pas à souffrir à ma place !

- Mademoiselle, vous n'avez rien fait de mal ! Cet homme a abusé de vous. J'imagine la douleur que vous avez ressentie, mais vous n'avez pas à vous sentir coupable ! Ce n'est pas votre faute ! Vous êtes une victime ! Vous ne pouvez pas rester dans cette ville avec ces ignobles individus ! Venez avec moi, je m'occuperai de vous et de votre fille. Elle me rappelle ma petite soeur que j'ai perdue...

- Comment avez-vous perdu votre soeur ?

- J'ai perdu toute ma famille en fait. Nous avons tous été déportés dans un camp de concentration. Je suis le seul membre de ma famille à avoir survécu. Voilà pourquoi je veux vous aider. Je sais ce que c'est que de souffrir à cause des Nazis et d'être seul contre des gens inhumains !"

Nous sommes partis tous les deux et je trouve cela horrible de juger des gens sans connaître tous les détails de leur passé.