Bienvenue aux élèves de Chantilly

Publié le par Professeur L

 

Chers élèves de Chantilly,

Je vous souhaite la bienvenue sur le blog pédagogique de français. Ce blog est votre outil. Il est là pour vous aider et pour répondre à toutes vos questions concernant les cours de français. Sachez en faire bon usage.
Au cours de l'année, le blog ne cessera de se développer et de s'enrichir, car je rajouterai régulièrement les cours et les textes que nous étudierons ensemble. Vos meilleurs travaux seront également publiés sur ce blog, afin qu'un grand nombre de personnes puisse apprécier la qualité de vos efforts.
Bonne navigation,

Professeur L

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Valentin P.B. 28/02/2010 11:01


Bonjour monsieur. Z'allez bien ?
Pour l'autobiographie, si y'as pas d'événement ui m'ont fait changer ma vision, j'peux mettre une oeuvre ?
J'voulais mettre "Into The Wild". C'est bon alors ?
Au revoir.


Professeur L 28/02/2010 17:19



Bonjour Valentin,

Je vais bien, merci. Tu peux mettre "Into The Wild", à condition de répondre aux questions suivantes :
- De quoi parle ce film ?
- Qu'as-tu aimé dans ce film ? (parle de l'histoire, des personnages, mais aussi des images)
- Quelle est la vision du monde délivrée par ce film ?
- Aimerais-tu vivre une expérience semblable à celle du héros dans le film ?

Bon courage,
Bien amicalement,
Monsieur LANUSSE



margaux dupuis 20/02/2010 18:47


Mon année en 5 ème sa bien , mais coté bavardage c'est pas trop sa !!!


valentin 20/02/2010 12:23


Bonjour monsieur. Vous allez bien ? Vous passer de bonnes vacances ?
J'voulais savoir si pour la page de présentation de la fiche lecture, est-ce que j'peux mettre une image du signe nazi ?


Professeur L 20/02/2010 17:52


Bonjour Valentin,

Je vais très bien, merci, et je passe des vacances très reposantes. J'espère que toi aussi tu en as bien profité.
Pour la page de présentation de la fiche lecture, tu peux mettre une image du signe nazi, mais à la seule condition qu'il n'y ait pas que cela.
Bon courage,
Bien amicalement,
Monsieur LANUSSE


Dupuis Margaux 19/02/2010 12:58


Bonjour Monsieur, c'est margaux dupuis une ancienne élèv a vous d 6e3 !!! c'était pour avoir ds nouvelle de vous ???
Et j'ai ntndu dir que vous allier revenir dans le collège pour remplacer un professeur de français : mme delmart . Est ce vrai ???


Professeur L 20/02/2010 11:10



Bonjour Margaux,

C'est gentil à toi de venir prendre des nouvelles. Pour ma part, je vais très bien. En ce qui concerne l'année prochaine, il y a très peu de chances pour que je revienne à Chantilly. Normalement,
si tout se passe comme prévu, je resterai au collège de Saint-Leu-d'Esserent l'année prochaine.
Peut-être que je reviendrai, mais seulement pour le Club Philo. C'est en projet.

Comment se passe ton année de cinquième ? Es-tu toujours aussi bavarde ?

J'espère en tous les cas que ta scolarité est toujours aussi encourageante.

Bien amicalement,

Monsieur LANUSSE



Hassan (de l'annee derniere) 31/01/2010 16:06


Bonjour Monsieur L,

Il parait que vous allez revenir au college des Bourgognes l'annee prochaine.  Est-ce vrai?

Hassan


Professeur L 31/01/2010 16:53



Bonjour Hassan,

Il y a très peu de chances pour que je revienne au collège des Bourgognes l'année prochaine, à part peut-être pour le club philo, en fonction de mes horaires et des possibilités offertes. On ne
sait jamais ce qui peut arriver, mais normalement, je reste au collège Jules Vallès de Saint-Leu-d'Esserent l'année prochaine. Si l'année dernière, on m'avait offert la possibilité de rester à
Chantilly, j'aurais tout de suite accepté.
Cela dit, je suis très heureux dans mon nouveau collège.
Je pense souvent à vous, mes anciens élèves, et j'espère que vous allez bien, et que vous vous épanouissez cette année.
 J'espère aussi vous revoir.
Porte-toi bien Hassan, et n'hésite pas à me donner de tes nouvelles. J'étais très fier d'être ton professeur.
Bien amicalement,
Monsieur LANUSSE



Léo 25/01/2010 19:15


Oui exactement sauf que maintenant , j'ai les cheveux vraiment tres long & bouclé. Il n'y a pas de probleme , je travail bien , mais je sens que je peux faire mieux ! Je pense vous demandez un
peu d'aide car nous commencons le theatre avec Les fourberies de Scapin.
A bientot
Léo


Léo Lamyeiche éleve de l'anneé derniere ! 16/01/2010 18:52


Bonjours Monsieur , Je sais pas si vous vous rappelez de moi , c'est Léo , le petit. J'ai appris que vous etiez a Saint - Leu , j'espere que vous reussirez a aimer le francais comme vous l'avez
fait pour nous ! Bonne continuation Monsieur L.


Professeur L 20/01/2010 20:00



Bonjour Léo !

Bien sûr que je me rappelle de toi ! Comment pourrais-je t'oublier ? Le petit brun à lunettes au fond de la classe qui avait toujours le sourire, et qui posait des questions très pertinentes !
C'était un plaisir et un honneur d'être ton professeur. J'espère que tu es toujours aussi intéressant, et que tu travailles bien. N'hésite pas à m'envoyer régulièrement de tes nouvelles, et si tu
as des questions ou des difficultés en français, n'oublie pas que le blog est toujours là pour t'aider.
A bientôt Léo,
Bien amicalement,
Monsieur LANUSSE



BRANDAO 16/04/2009 19:10

On remarque que Phil Connors , le personnage principal , est enfermé dans une montre car pour lui le temps c'est arrêter. Quand la même journée recommence pour lui , il est déséspérer. Car il est égoïste et le temps essaye de lui faire comprendre la morale c'est qu'il a besoin d'amour et il va la trouver prêt de lui. On a l'impréssion que la femme devant lui du nom de Rita se moque de lui car il est emprisonner. Le plus beau jour de sa vie fut quand il avait trouver l'amour pour comblé les vides. C'est un film hybride dans lequel on y trouve aussi : une comédie loufoque , humouristique et un conte initiatique. Ses  yeux ont un air triste mais il garde le sourire. Il sait bien que le jour de la marmotte va repasser jusqu'à ce qu'il comprennent qu'il faut changer les choses dans cette journée.Es bien ???

Professeur L 16/04/2009 20:37



Vanessa,

Ta synthèse n'est pas mauvaise, mais il manque des liens. Par exemple, tu n'expliques pas quels sont les éléments de l'affiche qui permettent de dire que le film est à la fois une comédie
loufoque et une comédie sentimentale. Quels sont les éléments de l'affiche qui permettent de dire que le film est à la fois une comédie sentimentale et une comédie loufoque ?
Enfin, si Phil est emprisonné dans le temps, quel est le genre de ce film ?
Relis-toi, il y a des fautes d'orthographe et de grammaire : le temps s'est arrêté. (et non pas le temps c'est arrêter, brrrr)
Bon courage,
A demain.
Professeur L



BRANDAO 16/04/2009 18:47

Nous devons faire une synthèse sur l'affiche du film .Pouvons-nous raconter l'histoire de Phil Connors ???

Professeur L 16/04/2009 18:55



La question est beaucoup plus claire à présent.
Non, il ne faut pas raconter le film dans le détail. Ne me raconte pas l'histoire de Phil Connors dans le film.
Il faut juste analyser l'affiche du film. Comment l'affiche du film donne-t-elle des indices sur les aspects les plus importants du film ? Pourquoi Phil est-il enfermé dans une horloge ?
Qu'essaie-t-il de faire ? Pourquoi ? Qu'est-ce que cela nous apprend sur l'histoire du film ? Que peut-on en déduire sur le genre du film ? Que fait Rita ? Qu'est-ce que ça nous indique sur le
film ? Etc...
Si tu n'es pas sûre de toi, tu peux m'envoyer ce que tu as écrit, et je te dirai si c'est bon ou pas.
Bon courage,
Bien amicalement,
Professeur L



vanessa brandao en 6°1 04/10/2008 17:01

Cher monsieur L j'ai un problème sur l'exercice n°9 qui dit -Quelle est la nature de ces mots ? Je ne comprends pas très bien la question. Pouvez vous m'éxpliquer plus simplement. Svp merci

Professeur L 04/10/2008 18:42



Bonjour Vanessa,

Je n'ai pas le livre sous les yeux. Pourrais-tu me donner un exemple de mots dont il est question ? Si mes souvenirs sont bons, il s'agit des mots comme " rougeoyant ", "dorée"... Ce sont des
mots qui s'accordent en genre et en nombre avec les noms qu'ils qualifient. Je ne peux pas t'en dire plus, car tu dois savoir analyser la nature et la fonction des mots.
N'hésite pas à préciser ta question,
Bien amicalement,
Professeur L