cosmopolis

Bonjour Marion,

Ton plan semble bon. Il me semble qu'il vaudrait mieux parler du refrain au début, par exemple lorsque tu citeras le champ lexical du pardon.
N'hésite pas à rajouter certaines remarques, si tu as des observations complémentaires. Par exemple, comment trouves-tu le rythme du poème ? Et la musicalité (rimes, etc...) ?

Je me permets de corriger certaines fautes dans ton commentaire. L'écriture de commentaires via le blog permet aussi de faire de l'orthographe. C'est aussi une des raisons pour lesquelles je vous encourage à m'écrire :
Attention, champ dans "champ lexical" ne prend pas de -s.
A la troisième personne du singulier, au passé composé, on ne met pas de -s à l'auxiliaire avoir : quand il l'a écrit.
On écrit tout avec un t à la fin quand il est suivi d'un nom singulier : le reste. Donc : tout le reste.
Poème s'écrit avec un accent grave.
Le conditionnel présent se forme à partir du radical du futur auquel on rajoute les terminaisons de l'imparfait : j'aimerais. N'oublie pas le -s à la fin.
Pour le reste, tu écris bien et j'ai confiance en la qualité de ta synthèse.
Bon courage,
Bien amicalement,
Monsieur LANUSSE

Bonjour Julien,

Une figure de style, c'est une image, comme par exemple une comparaison, une métaphore, etc...Normalement, en quatrième, tu as déjà vu la comparaison, la métaphore (que nous avons revue avec "Fruit étrange" d'Abel Meeropol), la périphrase, l'hyperbole, l'allégorie ou la personnification.

A. La comparaison est une figure de style composée de 3 éléments :
- le comparé
-le comparant
- l'outil comparatif
Par exemple, dans la phrase : l'enfant est sage comme une image, l'enfant est le comparé, image est le comparant, et comme est l'outil comparatif.

B. La métaphore est une comparaison sans outil comparatif. Par exemple, au lieu de dire : cette femme est comme le soleil de ma vie (je compare la femme au soleil à l'aide de l'outil de comparaison comme), pour renforcer la comparaison, je peux écrire : cette femme est le soleil de ma vie. En supprimant l'outil de comparaison, j'ai fait une métaphore.

C. L'hyperbole est une forme d'exagération. Par exemple, si je dis : vous allez avoir une tonne de travail. Cela ne signifie pas que vous allez avoir le poids d'une tonne réelle. C'est une forme d'exagération pour dire que vous allez avoir énormément de travail. C'est ça une hyperbole.

D. La périphrase est une expression qui sert à désigner une chose ou une personne. Par exemple, pour désigner le satellite de la Terre, au lieu de dire "la lune", un poète français nommé Lamartine écrit : "le char vaporeux de la reine des ombres". Cette périphrase désigne la lune. C'est plus joli, plus poétique, et cela montre la fonction de la chose désignée.
Autre exemple de périphrase : dans l'Odyssée d'Homère, texte que tu as normalement étudié en classe de sixième, Ulysse est désigné par la périphrase suivante : " l'homme aux mille ruses". Homère utilise cette périphrase pour caractériser l'intelligence de son héros.

E. La personnification est le fait de désigner une chose comme si cette chose était un être vivant ou une personne. Par exemple, si j'écris : "Liberté, je t'aime, aide-moi". Je m'adresse à la liberté comme s'il s'agissait d'une personne.

A partir de maintenant, pour répondre à la question 11, si tu as bien lu ce que je t'ai écrit, tu dois savoir si la figure de style utilisée dans le vers 8 est une comparaison, une métaphore, une hyperbole, une périphrase ou une personnification.

Pour la question 12 : dans la deuxième strophe, le poète oppose deux choses. Lesquelles ?

Pour la question 15 : dans les deux dernières strophes, il y a des éléments qui s'opposent. Lesquels ? Rimbaud parle de deux choses de manières opposées. Il faut trouver lesquelles.

J'espère que cela t'aidera.
N'hésite pas à me poser d'autres questions. 
Bon courage,
Bien amicalement,

Monsieur LANUSSE