Dimanche 8 novembre 2009 7 08 /11 /2009 17:12


Un soir de pleine lune, la clémentine a la peau granuleuse, brillante comme une étoile scintillante. La clémentine est semblable à sa soeur la mandarine. Elles ont le même père. Toi qui rentres de chez ton père, ce cher mandarinier ! Ah ! La clémentine ! Si orange, si belle, si colorée ! Nous étions impatientes d'ouvrir cette coque pour nous plonger dans l'aventure. Ce fruit excellent est bien protégé. La clémentine sent l'orange et l'Espagne. La petite orange nous rappelle l'Espagne avec la mer Méditerranée. Le jus de clémentine ressemble au sang des taureaux dans la corrida, quand le matador plante avec le picador  le dos de la bête magnifique. C'est la même chose quand nos dents se plantent dans le quartier de la clémentine. La clémentine et ses quartiers sont acides, excquis. Il y a beaucoup de jus. Elle a des veines. Lorsqu'on la croque, on risque de s'éclabousser !
Par Professeur L - Publié dans : La clémentine par les élèves de sixième
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Commentaires

Bonsoir monsieur es possible de nous corriger toute les fautes , et de nous rajouter des phrases . Merci de nous répondre le plusvite possible , notre histoire et a rendre pour demain ! 
Lauralie c'est occuper  du texte , puis moi j'ai mis quelque phrase et je m'ocuperais a faire tout les déssins des personages 

Il était une fois dans un royaume très très lointain, comme tout vrai royaume qui se respecte, un roi. Ce roi avait un fils -qui était prince donc- que l’on appelait le prince Thomas. Un jour, le roi appela son fils en ces termes :
- Mon fils. voici qu’approche le jour de ton vingtième anniversaire et tu n’es toujours pas marié. J’ai su dès ta naissance que tu étais un incapable, mais là, tu pousse le bouchon un peu trop loin, mon fils. C’est pourquoi j’ai trouvé pour toi une occasion en or. La princesse Rose Fleur de Violaine a été faite prisonnière par le vilain méchant sorcier Saurorg. J’aimerai que tu ailles la délivrer, et alors, pour te récompenser, elle sera bien obligée de t’épouser, comme le veut la coutume. Le prince Thomas se récria :
- Mais je la connais même pas, moi, cette princesse !  Je ne c’est même pas comment elle est ! Qu’est-ce que tu veux que j’aille l’épouser ? Une princesse d’où je ne la connais même pas !
- Tu sais, mon fils, en plus d’être très belle, elle est très riche !

Alors, en entendant cet argument qu’il trouva plus que convaincant, le jeune prince s’empressa d’enfourcher sa monture. Une monture, c’est bien sûr un animal sur lequel on peut monter. La plupart du temps c’est un cheval, ce peut être même parfois un âne , mais dans le cas de Thomas, c’était un mouton. Il faut dire que notre prince était très pauvre et que pour dix pistoles, il n’avait pu trouver autre chose, à part peut-être une autruche en très mauvais état qu’un cirque avait déposé en occasion, mais notre prince n’était pas si ridicule que ça, il ne faut quand même pas exagérer !
Bref, un beau matin, notre prince se met en route sur sa monture qui portait le doux nom de Timoléon, Tim pour les intimes. Il rencontra en chemin maints obstacles qu’il brava avec courage, comme par exemple une colonie de fourmis rouges qui ne voulait pas passer par le passage piéton .Il tomba soudain nez à nez avec une petite créature qui gesticulait, prise au piège dans une toile d’araignée. Le prince Thomas ajusta ses lunettes pour regarder de plus près le petit prisonnier. Il ne mesurait pas plus de dix centimètres, avait la peau bleue et de gigantesques oreilles pointues.
- Au lieu de me regarder planté là à ne rien faire, cria le petit bonhomme d’une petite voix suraiguë, tu ferais mieux de me sortir de là ! Le prince s’exécuta et décolla l’elfe en le tirant par un pied, puis le posa dans sa main.
- Eh ! Je ne suis pas un jouet, moi ! Me secoue pas comme ça ! Le prince s’excusa.
- Je suis Fleen, un elfe, reprit la créature d’une voix trop solennelle pour lui. Je suis le dernier de ma race. Puisque tu m’as sauvé la vie, je me dois de te suivre jusqu’à ce que j’ai épongé ma dette d’honneur ! Et puis de toute façons, je n’ai rien d’autre à faire en ce moment…
- Mais bien sûr ! Moi je dois aller délivrer une princesse d’un affreux sorcier, et toi, minus comme tu es, tu crois que tu peux m’aider ?
- Ne m’insulte pas ! La taille ne compte pour rien, et puis, j’ai des pouvoirs magiques ! Le prince leva un sourcil sceptique. Et puis, susurra-t-il, je sais où se trouve le château de ta princesse !
- Tu ne sais même pas laquelle c’est !
- Des princesses emprisonnées, y en a pas trente-six !
- Bon, d’accord… allez, viens !
Le prince mit Fleen sur son épaule et tous deux (euh, tous trois, n’oublions pas Tim) se remirent en route. Quelques temps après, au détour d’un bosquet, ils virent se dresser devant eux les gigantesques tours du château de Saurorg. C’était un immense château plein de sculptures biscornues et de gargouilles. Quand ils approchèrent, ils s’aperçurent que les douves étaient remplies de lave en fusion et que l’on ne pouvait accéder que par un pont-levis brinquebalant. Tremblants, ils franchirent le pont-levis et arrivèrent devant une grande porte en bois de chêne. Mais elle était fermée, comme de bien entendu, et ils ne purent jamais l’ouvrir. Alors ils se mirent de profil pour faire le tour du château, sur une avancée qui ne faisait pas plus de vingt centimètres. Vous me direz que Fleen n’avait pas besoin, lui, de se mettre de profil vu qu’il était tout petit, mais son cerveau était tout petit aussi…
En avançant ainsi comme des crabes, certes, ils avaient l’air ridicule (surtout Tim), mais ils trouvèrent une petite ouverture creusée dans la roche. Ils s’y faufilèrent, et rampèrent dans le boyau à quatre pattes. Fleen aussi qui – rappelons-le -avait le cerveau tout petit. Ils débouchèrent alors sur une immense caverne. De là ou ils étaient, ils pouvaient voir la princesse qui était ligotée à un mât. Malheureusement, ils pouvaient voir aussi un immense dragon noir qui montait la garde devant. Alors, soudain, on entendit de gros sanglots. C’était le prince Thomas qui pleurait de désespoir.
- Mais, on n’y arrivera jamais ! Je retourne chez moi !
- T’as bien une épée ? Béla Tim (oui, dans les contes de fées, les animaux savent parler.)
- Même pas, je l’ai oubliée…
- On est bien alors… Fleen intervint :
- Je t’avais dit que je pouvais t’aider !
- Je vois pas comment tu peux faire…pleurnicha Thomas.
- Arrête de pleurer et laisse moi faire, tu veux ?

Alors Fleen se mit à gonfler ses joues, des joues aussi larges que ses oreilles. Et il souffla, souffla encore, des milliers de bulles multicolores. Thomas et Tim étaient ébahis, c’était bien joli, mais à quoi ça pouvait servir ? Alors, les bulles allèrent se coller une à une sur les luisantes écailles noires du dragon. Celui-ci, quand il vit que les écailles noires qu’il avait mit si longtemps à lustrer et dont il était si fier étaient de toutes les couleurs, s’écria :
- Mon dieu ! Quelle horreur ! Regardez moi ce travail ! Et mon standing maintenant ? Comment je vais tenir ma réputation ? Je ne suis plus un vrai dragon maintenant ! Et il courut loin, très loin, pour aller se nettoyer dans la mer. On en était débarrassé, enfin une bonne chose de faite ! Nos trois héros descendirent près de la princesse. Le prince tira sur les cordes, mais comme il n’arrivait pas à défaire les nœuds, et qu’il avait oublié son épée, il se remit à pleurnicher.
- A mon tout maintenant ! Bêla Tim. Le prince Thomas le regarda d’un air circonspect.
- Et en quoi tu peux m’être utile, s’il te plait ? Tu vas faire des bulles multicolores ? Sans répondre à cette méchanceté, Timoléon se mit à brouter les cordes à toute vitesse et en moins de temps qu’il en faut pour le dire, la princesse fut libérée.
- Mm mm mum muum, dit-elle.
- Il faudrait peut-être lui enlever son bâillon, non ? suggéra Fleen, qui pour une fois une grande idée. Aussitôt dit, aussitôt fait ! La princesse se jeta au cou du prince :
- Oh, mon sauveur !
- On se marie, ma belle ? Histoire que j’enrichisse mon royaume ?
- Le mariage, je veux bien, mais les sous, c’est une autre histoire…
- Comment ça ?!
- Il se trouve…euh, que j’ai fait…de mauvais placements en bourse et comment dire… : je suis ruinée.
- Quoi ? Alors plus question de mariage ! A ce moment très précis le vilain Saurorg entra en trombe (oui, on aurait bien dit une trombe) dans la caverne.
- J’ai entendu tout ce que vous avez dit ! On se prétend prince et on refuse les faveurs d’une si jolie princesse sous p

Commentaire n°1 posté par Lucie & Lauralie le 12/11/2009 à 18h36
Bonsoir Lucie et Lauralie,

1. On ne comprend pas très bien la première phrase. On dirait qu'il manque un verbe et un complément du verbe après "un roi".
2. Dans la deuxième phrase, "donc" est inutile.
3. Vous avez oublié le s à "pousse".
4. Supprimez le mot "vilain" pour désigner le sorcier.
5. Vous avez oublié le s à "j'aimerais".
6. Vous avez oublié le ne de la négation dans la phrase : "mais je ne la connais même pas, moi, cette princesse !"
7. Attention vous confondez c'est et sais : "je ne sais même pas comment elle est !"
8. Supprimez les 2 phrases qui suivent car elles sont inutiles et mal formulées.
9. Il me semble également inutile de préciser qu'une monture, "c'est bien sûr un animal sur lequel on peut monter."
10. N'oubliez pas le e à la fin de déposée : "une autruche en très mauvais état qu'un cirque avait déposée"
11. Enlevez le s à "de toute façon"
12. N'écrivez pas minus. Dites plutôt minuscule. Minus est trop familier.
13. Vous avez oublié le verbe dans la proposition : "qui pour une fois a eu une grande idée".

Apparemment, il manque la fin de votre récit.
Je dois dire que je suis assez épaté par votre travail. C'est un texte tout à fait remarquable et très riche, dynamique et bien écrit, à l'aide d'un vocabulaire varié.
N'hésitez pas cependant à rajouter des comparaisons, notamment quand vous évoquez le dragon ou que vous présentez l'elfe. Cela donnera un tour poétique à votre texte, un supplément littéraire.
Bon courage à toutes les deux,
Bien amicalement,
Monsieur LANUSSE


Réponse de Professeur L le 12/11/2009 à 19h05
Bonjour Monsieur  

Est-ce que sii possible vous pouvez m'aidé pour la rédaction du brvet blanc, car je comprend bpas bien se qu'il faut faiire ..  

Mercii & Aurevoiir
Commentaire n°2 posté par Anaïs Maletras le 12/11/2009 à 20h02
Bonsoir Anaïs,

Je veux bien t'aider mais s'il te plaît fais un effort sur l'orthographe. Tu écris d'une meilleure façon sur tes copies. Fais en de même sur le blog, car cela donne une mauvaise image de toi.
En plus tu as oublié un grand nombre de lettres dans la plupart des mots de ta question. Question dans laquelle il n'y a même pas de point d'interrogation. Si je m'en tenais à la forme de ta question, je ne devrais même pas y répondre et la publier.
Fais un effort car la prochaine fois, je ne répondrai pas à un commentaire aussi mal écrit.

Pour la rédaction, il faut imaginer un dialogue entre le narrateur et son sauveur, le membre de la Résistance qui l'a caché dans l'église. Dans le dialogue, il faut que l'homme mystérieux explique pourquoi il s'est engagé dans la Résistance, quelles sont ses motivations, ses objectifs, ses valeurs, ses plans.
Pour cela, fais des recherches sur la Résistance française sur Internet, ou bien dans ton manuel d'histoire-géographie. Cela t'aidera à réussir.
Pour réussir, il faut donc utiliser :
- tes connaissances ou ta culture en histoire.
- la ponctuation du dialogue : tirets, guillemets, points d'exclamation et d'interrogation, incises (dis-je, affirma-t-il, demandai-je, ajouta-t-il...)
- des phrases bien construites avec des verbes d'opinion (je pense que, j'estime que, je suis d'avis que, je soutiens que, je défends l'idée selon laquelle...)

Bon courage,
Bien amicalement,
Monsieur LANUSSE
Réponse de Professeur L le 12/11/2009 à 21h43
Re bonsoir

Désolé Mr pour l'orthographe, mais c'est quand j'écris vite ben je me rend pas compte.

Merci de M'avoir aidé pour la rédaction. A demain
Bonne soirée
Commentaire n°3 posté par Anaïs Maletras le 12/11/2009 à 21h50
J'espère que cela t'a aidé.
On s'entraînera sur des sujets d'invention en cours. Ce n'est pas grave si ce n'est pas réussi la première fois.
Bonne nuit,
A demain.
Bien amicalement,
Monsieur LANUSSE
Réponse de Professeur L le 12/11/2009 à 22h43
bonjour monsieur lannusee je vous ecrit la synthese sur les yeux des pauvres de charles baudelaire

Ce texte est un poéme.Mais ce poémen'est pas écrit en vers.Il est ecrit en prose.C'est un recit.Les personnagesprincipaux sont le narrateur(celui qui raconte l'histoire,celui qui dit je),la femme et la famille pauvre,un pere et ses 2 fils.
Le narrateur ressentpour la femme à la fois de l'amour et de la haine."Je vous hais aujourd'hui","nous avions passé ensemble une longue journée qui m'avait paru courte","cher amour".L'auteur utilise des superlatifs pour exprimer ses sentiments amoureux et son admiration:"yeux si beau et si bizarrement doux". Le texte va expliquer pourquoi il la deteste.L'auteur utilise un flash-back(visoin du passé) pour expliquer son sentiment.C'est pourquoi le premier paragraphe est au presentalors que le reste du texte est au passé simple("voulutes") à l'imparfait et au plus que parfait.L'auteur fait une descriptiondu café dans le troisieme paragraphe.Le poéte utilise des énumérations:"Les murs aveuglants de blancheurs,les nappes eblouissantesdes miroirs, les ors des baguettes et des corniches"Cette énumération (encore appellé accumulation)obéit a un rythme ternaire. Baudelaire emploie des propositions subordonnées relatives explicatives:"qui formait le coin d'un boulevard", ce qui permet d'amplifier la description.La repetition de l'adjectif qualificatif "neuf" permet egalement d'insister sur la beauté du café .Baudelaire compare le café a une personne:"et montrant deja glorieusement ses speldeurs inachevés"C 'est une personnification.Le poéte utilise le champ lexical de la lumiere pour montrer la beauté et le luxe du café :"étincelant","ardeurs","splendeurs",blancheurs" L'auteur montre dans le quatriéme paragraphe que la famille est pauvre grace aux indices suivants:"visages fatigués","barbe grisonnantes","office de bonnes","tous en guennille"Dans le 5 eme paragraphe,l'auteur se met dans la peau du pére.Plus précisement il va adopter le point de vue succesif du pére et des 2 enfants.Leurs regards sont fascinés,comme le prouve l'hyperbole:"tout l'or du pauvre monde"
Dans le 6 eme paragraphe, l'auteur utilise le point de vue du narrateur.Il ressent un sentiment mélé de pitié,de compassion et de culpabilité:"attendri","honteux" A la fon du texte,on adopte le regard de la femme. Son  regard exprime de la haine et du degout.
Ce texte est un poeme en prose car il s'agit d'un petit recit(une page) qui contient:1un langage soutenu
            2de la musicalité(allitration et assonnances)
            3 des figures de styles nombreuses (comparaison et hyperboles, personnifications ,enumération)
Commentaire n°4 posté par anais alfred le 17/11/2009 à 11h56
Merci Anaïs pour ce travail.
Quelques erreurs cependant :
1. Poème prend un accent grave.
2. écrit prend un accent aigu sur le e.
3. Récit prend un accent aigu sur le e.
4. Père prend un accent grave.
5. Déteste prend un accent aigu sur le premier e.
6. Présent prend un accent aigu sur le premier e.
7. Appelée : prend 2 p, 1 l et un e au féminin singulier à la fin.
8. N'oublie pas l'accent sur le a quand il s'agit d'une préposition : obéit à un rythme ternaire
9. Répétition prend deux accents aigus sur les 2 e.
10. Splendeurs inachevées : splendeurs est du féminin pluriel, donc inachevées doit être au féminin pluriel, car il s'agit d'un adjectif qualificatif.
11. Lumière prend un accent grave sur le premier e.
12. Quatrième prend un accent grave sur le premier e.
13. Grâce prend un accent circonflexe sur le a.
14. Barbe est au féminin singulier, donc grisonnante doit être au féminin singulier.
15. Guenille prend un seul n.
16. Mêlé prend un accent circonflexe sur le premier e et un accent aigu sur le deuxième e.
17. Dégoût prend un accent aigué sur le premier e et un accent circonflexe sur le u.
18. énumération prend un accent aigu sur chaque e.

En résumé, tu as fait 3 fautes de grammaire, 1 faute d'orthographe, et beaucoup trop de fautes d'accentuation !
Tu as donc 15 sur 20.
Réponse de Professeur L le 17/11/2009 à 19h07
bonsoir monsieur,

je ne peut pas apprendre le vocabulaire car je n'ai pas mon classeur (vous les avez pris pour les  noter ) comment puis je faire

merci davance

anais
Commentaire n°5 posté par anais alfred le 24/11/2009 à 17h34
Bonsoir Anaïs,

Pas de panique ! Je vais reporter l'interrogation de vocabulaire à vendredi ou lundi, car demain, on va faire un petit bilan oral de la séance avec l'association Paroles de Femmes en Picardie, et on doit préparer la sortie de jeudi au château de Pierrefonds. Beaucoup de travail nous attend. L'interrogation va donc être inévitablement reportée.
Bien amicalement,
Monsieur LANUSSE
Réponse de Professeur L le 24/11/2009 à 18h09

Bonjour,

Est-ce que vous travailler toujours dans le college a saint leu? Vous etiez un bon professeur et j'espere que vous nous visiterai de nouveau au college des bourgognes.

Commentaire n°6 posté par Hassan de 6e3 de l'annee derniere le 20/01/2010 à 17h54
Bonjour Hassan !

Cela me fait plaisir d'avoir un message de toi. Oui, je travaille toujours au collège Jules Vallès de Saint-Leu-d'Esserent. Je m'y plais énormément, mais j'espère aussi pouvoir vous dire bonjour bientôt à Chantilly.
J'espère que tu vas bien, et que tu travailles toujours aussi brillamment, même si je ne me fais pas beaucoup de soucis à ton sujet.
N'hésite pas à m'envoyer des nouvelles ou à me poser des questions, le blog est là pour ça.
A très bientôt Hassan,
Bien amicalement,
Monsieur LANUSSE
Réponse de Professeur L le 20/01/2010 à 19h57
Bonjour monsieur ,

J'aimerai savoir le titre du film et le realisateur pour ma synthése

Merci
Commentaire n°7 posté par anais alfred le 23/01/2010 à 16h03
Bonjour Anaïs,

Le film s'intitule Sleepy Hollow, et c'est Tim Burton qui l'a réalisé.

Bon courage pour ta synthèse,
Bien amicalement,
Monsieur LANUSSE
Réponse de Professeur L le 24/01/2010 à 12h23
Bonsoir Monsieur,

Je voudrais savoir si dans l'exercice 14 de la feuille que vous nous avez donné dans la phrase : Je regardais avec un ravissement .. succéder
je voudrais savoir si le " se ou ce " c'est " ce " ? Car c'est un verbe succéder mais comme il est pas conjugué je voudrais savoir si c'est celui la.
Merci & bonne soirée
Commentaire n°8 posté par Maletras Anaïs le 31/01/2010 à 22h13
Bonsoir Anaïs,

Je ne dois pas te donner la bonne réponse ! La seule chose que je peux te dire est la suivante :
1. Ce est un démonstratif. On le trouve généralement avant un nom.
2. Se est un pronom personnel réfléchi. On le trouve toujours avant un verbe.

Bon courage et bonne soirée,
Bien amicalement ,
Monsieur LANUSSE
Réponse de Professeur L le 31/01/2010 à 22h20
Mais oui mais monsieur la vous devez m'aider parce que le verbe il est pas conjugué et dans la consigne derriere la feuille il y a pas marquer si on doit mettre " se " si le verbe il est pas conjugué ..

Merci & bonne soirèe
Commentaire n°9 posté par Maletras Anaïs le 31/01/2010 à 22h23
Anaïs,

Demande-toi s'il s'agit du verbe succéder ou se succéder. Que le verbe soit conjugué ou nom, cela ne change rien à l'affaire : c'est presque toujours ce + nom ou se + verbe. Et pas l'inverse. A toi de jouer !
Bon courage,
Bien amicalement,
Monsieur LANUSSE
Réponse de Professeur L le 31/01/2010 à 22h27
Ok merci beaucoups Monsieur c'est bon j'ai finis Bonne soirée & encor merci A demain !
Commentaire n°10 posté par Maletras Anaïs le 31/01/2010 à 22h34
J'espère que tu as bien trouvé !

Tu es courageuse et volontaire, c'est bien.

Bonne nuit,

Bien amicalement,

Monsieur LANUSSE
Réponse de Professeur L le 31/01/2010 à 22h40
Bonjour Monsieur, est-ce qu'on doit mettre des alinéas dans la fiche de lecture ?
Commentaire n°11 posté par Maxime Cartier le 02/02/2010 à 18h02
Bonsoir Maxime,

A vrai dire, je ne comprends pas vraiment le sens de ta question. Je ne vois pas en quoi mettre des alinéas représente un problème. Oui, tu peux bien sûr mettre des alinéas dans ta fiche de lecture.
Bon courage,
Bien amicalement,
Monsieur LANUSSE
Réponse de Professeur L le 02/02/2010 à 21h24
Bonsoir Monsieur,

Je voudrais vous demandez pour la redaction, parce que vous nous avez fait marquer sur une feuille que les personnages il faut les presenter dans une introduction, mais vous avez marquer qu'on devait les présenter moralement & mentalement donc c'est a nous de decrir comment ils sont ?

Merci & Bonne soirèe
Commentaire n°12 posté par Maletras Anaïs le 02/02/2010 à 18h10
Oui, bien sûr, qui va présenter les personnages à part vous ?
Il faut faire un portrait moral et physique des personnages.
Bon courage,
Bien amicalement,
Monsieur LANUSSE
Réponse de Professeur L le 02/02/2010 à 21h25
Re Bonsoir Monsieur,

C'est pour vous demandez si mon introduction pour la redaction est bonne ?

Cette conversation ce passe à vienne en Autriche entre une jeune fille d'une vingtaine d'années, puis ces parents. Cette jeune fille porte le nom de Marji puis elle habite à Vienne en Autriche mais elle veut aller habitée en Iran. Quand aux parents de Marji n'habitent pas en Autriche mais ils viennent voir Marji pour lui rendre une petite visite, mais ils ne sachent pas encore qu'elle nouvelle leur fille va leurs anoncé. Mais Marji va leurs dire très calmement car sa mère est très gentille mais quand on peut lui anoncé quelque chose qui peut la choqué elle peut d'un coup devenir nerveuse et repartir seule sans son mari. Le père le Marji lui est complétement l'inverse de sa femme il n'est pas nerveux mais très dépréssif donc si Marji ne lui dit pas calmement il risque de stréssé pendant un moment et de ressentire de la peur en lui puis il fondra en larme.. Il voudra s'énervé contre sa fille mais il n'aura pas le courage de le faire. Tout dépend de comment elle va leurs anoncé. Marji part donc à l'aréoport chercher ses parents puis les emènent dans sa maison pour leurs anoncé la fameuse nouvelle. Mais elle ne sais pas comment s'y prendre, elle se demande tout de même de quelle manière elle va leurs anoncé puis elle se demande comment ils vont le prendre. 

Vous pourez me dire s'y il y a beaucoups de fautes d'othographe s'il vous plaît.
Merci & Bonne soirèe
Commentaire n°13 posté par Maletras Anaïs le 02/02/2010 à 18h53
Bonsoir Anaïs,

Oui, il y a beaucoup de fautes d'accord. Relis chaque phrase. Dans chaque phrase regarde le verbe et vérifie s'il est bien accordé avec le sujet.
Ton introduction n'est pas mauvaise, mais il faudrait la rendre plus littéraire en utilisant des adjectifs qualificatifs et des figures de style (comparaison, gradation, énumération...) exactement comme on l'a fait en cours la semaine dernière quand on s'est entraîné pour modifier les phrases : le garçon est triste et la fille est belle.
Bon courage,
Bien amicalement,
Monsieur LANUSSE
Réponse de Professeur L le 02/02/2010 à 21h28

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