Comment expliquer cet enfer par Juliette et Charlotte

Publié le par Professeur L

Comment expliquer cet enfer par Juliette et Charlotte

Chien dressé pour récupérer les soldats blessés sur le no man's land, Première Guerre mondiale. Il dispose d'un masque à gaz. Quels mots prendre ? Comment expliquer cet enfer ? Le paysage dans lequel je vis est aussi sombre que mon cœur. L'herbe a disparu,...

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Ma chère et tendre Mary par Cameron et Quentin

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Ma chère et tendre Mary par Cameron et Quentin

Ma chère et tendre Mary, Le paysage est sombre, imprégné par la mort. Les conditions de vie sont horribles. Nous sommes entassés les uns contre les autres, et couverts de boue, car nous sommes dans les tranchées. L'hygiène y est tellement horrible que...

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Lettre de René Jacob commentée par les 3eD

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Lettre de René Jacob commentée par les 3eD

Compagnie K, 1917-1918. Année scolaire 2017-2018 – Collège Jules Vallès de Saint Leu d'Esserent Niveau troisième – séquence 1 : écrire la guerre, témoigner pour résister Séance 2 Support : Lettre de René Jacob à sa femme. Extrait de Paroles de Poilus,...

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Fruit étrange par les 3eE

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Fruit étrange par les 3eE

Billie Holiday (1915-1959) dans le magazine Down Beat vers 1947. Elle a interprété dès 1939 le poème d'Abel Meeropol, "Fruit étrange". Année scolaire 2017-2018 - Collège Jules Vallès de Saint Leu d'Esserent Niveau troisième Séquence 1 : Écrire la guerre...

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Fruit étrange par les 3eA 2016-2017

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Fruit étrange par les 3eA 2016-2017

"Le parfum doux et printanier des magnolias" (Abel Meeropo, Fruit étrange, 1937) SÉQUENCE 3 : DE LA POÉSIE LYRIQUE A LA POÉSIE ENGAGÉE Agir dans la cité : individu et pouvoir Dénoncer les travers de la société Visions poétiques du monde Problématique...

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Autoportrait

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Autoportrait

Paul Gauguin, Autoportrait au Christ jaune, 1889, Musée d'Orsay, Paris, France. Année scolaire 2017-2018 – Collège Jules Vallès de Saint Leu d'Esserent Niveau troisième – séquence 1 : écrire la guerre : comment dire l'indicible ? Séance 1 Support : «...

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