A défaut de te voir par Rémi et Maximilien

Publié le par Professeur L

A défaut de te voir

Je garde toujours espoir

De te prendre dans mes bras

Et ne plus jamais, non, plus jamais revivre tout ça

Mes mains pleines de sang

Ont tué trop d'innocents

Comment vais-je pouvoir regarder mes enfants ?

Et tout en me disant que quand ils seront grands

Ce seront peut-être eux les meurtriers

Servant des dirigeants qui nous ont oubliés

Mais qui ont oublié aussi par dessus tout

Que les balles font des trous

Et qui font bien plus mal

Que peut dire le journal

La femme de la liberté

N'a pas besoin d'une arme à feu et d'avoir une armée

Pour faire régner la paix et l'entente

Quand nos dirigeants ont besoin d'une guerre dégradante !

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Jean Treins 24/10/2013 15:28


Bonjour.


Si dans le hasard le plus total, un camarade ( Clement Spebrouck pour ne pas le citer ) décide de travailler sur une même chanson engagé que moi.


y'a t'il possibilité de faire ce travail à deux. ( Juste pour la chason dont il est question )


merci et profitez bien de vos vacances, à la rentrée y'a du boulôt

Professeur L 24/10/2013 16:19



Bonjour Jean,


Vous pouvez choisir la même chanson, et travailler l'analyse ensemble, mais ce travail doit être individuel : par conséquent veillez à ne pas utiliser les mêmes phrases pour le commentaire.


Bon courage,


Bien amicalement,


Monsieur LANUSSE



Doriane Lorion 5°B 20/10/2013 11:37


Merci de votre conseil monsieur aurevoir

Professeur L 21/10/2013 16:21



De rien Doriane, je reste à ton service.


Bien amicalement,


Monsieur LANUSSE



Lorion Doriane 19/10/2013 12:41


Bonjour monsieur excuser moi de vous déranger,je ne fais pas partie de votre classe je suis en 5°B avec Madame Chan-Wing-Chée dans un récit épique sur les chevaliers est-ce que pour les mots de
vocabulaire il faut mettre leur définitions pour avoir plus de points

Professeur L 19/10/2013 19:03



Bonjour Doriane,


Il ne faut mettre les définitions des mots de vocabulaire que dans une interrogation de vocabulaire. Si tu dois inventer toi-même un récit épique mettant en scène des chevaliers, il faut utiliser
tous les mots du vocabulaire que tu appris et qui concernent cet univers chevaleresque et épique, mais il n'est pas nécessaire de les définir. Cela alourdirait inutilement ta rédaction.


Bon courage,


Bien amicalement,


Monsieur LANUSSE



jérémy 16/10/2013 19:23


Je vous remerci pour cette réponse


Au revoir


Jérémy

Professeur L 16/10/2013 19:43



De rien, je suis là pour ça.


Bon courage,


A demain pour de nouvelles aventures ! 


Bien amicalement,


Monsieur LANUSSE



jérémy 16/10/2013 18:55


Bonjour Monsieur Lanussé


Concernant l'abcédaire faut il metre les mots par thèmes adjectif, nom et verbes ou les mettres les uns à la suite des autres par ordre alphabétique ?


Merci d'avance


Jérémy

Professeur L 16/10/2013 19:09



Bonjour Jérémy,


Il vaut mieux mettre les mots les uns à la suite des autres par ordre alphabétique.


Bon courage,


Bien amicalement,


Monsieur LANUSSE



Ruin 14/10/2013 19:07


pour la critique du dossier lecture, il faut faire comme si on été un journaliste ou juste d'écrire comment est le livre ? 

Professeur L 14/10/2013 22:37



Bonjour Audrey,


Pour la critique du dossier lecture, tu n'es pas obligée de faire comme si tu étais une journaliste, tu peux juste écrire comment est le livre, de quoi il parle, quelles sont ses qualités.


Bon courage,


Bien amicalement,


Monsieur LANUSSE



Jeremy Caron Labalette 13/10/2013 11:37


Merci Monsieur au revoir

Jeremy Caron Labalette 12/10/2013 13:13


Bonjour monsieur je n'arrive pas a faire mon abécédaire je n'ai pas vraiment compris comment on doit faire pourriez-vous m'expliquer s'il vous plait.


Merci d'avance au revoir.

Professeur L 13/10/2013 09:00



Bonjour Jeremy,


Pour l'abécédaire, tu dois prendre en tout 9 mots qui correspondent à 9 thèmes du livre. Parmi ces 9 mots, tu dois prendre 3 noms, 3 adjectifs qualificatifs et 3 verbes.


Si par exemple tu lis Le Liseur de Bernard Schlink, un des thèmes du livre est la lecture. Tu peux donc prendre comme nom "la lecture". Tu écris donc dans ton abécédaire "la lecture" et tu
expliques à côté pourquoi ce thème te paraît essentiel dans ce livre, pourquoi pour toi la lecture occupe une place centrale dans l'histoire que tu as lue.


J'espère que cette fois c'est plus clair, mais si tu as encore des questions, n'hésite pas à me demander, je te répondrai dans la journée.


Bon courage,


Bien amicalement,


Monsieur LANUSSE