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Bienvenue Chers élèves, Ce blog vous est avant tout destiné. C'est votre outil. Servez-vous en ! Vous y trouverez les synthèses collectives, en binômes, en groupe ou individuelles des textes étudiés en classe, les commentaires de texte, les lectures analytiques,...

Sur cette page, vous pouvez avoir accès aux sites officiels de l'Education Nationale, à Pronote, au site officiel du lycée Cassini de Clermont-de-l'Oise, ainsi qu'aux sites de tous les partenaires avec lesquels les élèves ont pu travailler dans le cadre...

A L'ECOLE DE LA PENSEE MATTHEW LIPMAN Traduit de l'américain par Nicole Decostre Préface de Marcel Voisin Deuxième édition 2006 Editions De Boeck Université Collection « Pédagogies en développement » Un des enjeux des ateliers de philosophie à l'école,...

L'épreuve d'histoire des arts est obligatoire. Il s'agit d'une épreuve à l'oral. Cette épreuve a autant d'importance que le français ou les mathématiques pour la validation du DNB. Lors de cette épreuve, le jury composé de deux professeurs évalue l'élève...

LE B. A. -BA DU COURS DE FRANCAIS L'assiduité - Chaque élève doit amener le matériel à chaque cours : classeur, cahier d'exercices, livre, manuel, copies simples et doubles, pochettes plastiques, intercalaires, trousse, cahier de textes. - Tout élève...

Séance 1 - Vendredi 02 octobre 2009 Elèves présents : Amaryne, Isaline, Mathilde, Justine et Amélie Qui suis-je ? I. Moi et les groupes auxquels j'appartiens Lorsque quelqu'un, dans la rue, en classe ou lors d'une soirée, me demande qui je suis, je suis...

Séance 1 du lundi 02 février 2009 : qui suis-je ? (élèves de 3e 2) Objectif : comprendre la distinction conceptuelle entre identité et appartenance Et si mon identité se définissait dans mon rapport au monde et à la nature ? A la question : « Qui suis-je...

I. Faire du sport, de la musique ou de la danse, c'est la meilleure manière de montrer que l'on est un dur, un rebelle "cool" Dans le clip Bad, réalisé par Martin Scorcese, Michael Jackson incarne un jeune lycéen issu du ghetto qui tente de fuir la misère...

Nom de l’élève : Date : FICHE D’EVALUATION DU CLASSEUR CRITERES NOTE REMARQUES Contenu : 6 points Intégralité des cours et exercices Prise de cours acceptable Sommaire complet au début de chaque séquence DS/DM présents, signés et corrigés Organisation...

Grille d’évaluation de la participation orale 1 er trimestre 2 ème trimestre 3 ème trimestre E1 E2 E1 E2 E1 E2 Respect des règles/Ecoute 4 points Je lève le doigt pour participer. Je continue à lever le doigt même si le professeur ne m’interroge pas....