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Hubert Félix Thiefaine, 2016. Année scolaire 2018-2019 – Lycée Cassini (Clermont-de-l'Oise) Niveau seconde - La poésie du XIXe au XX e siècle : du romantisme au surréalisme Séquence 1 : Victor Hugo, de la révolution cosmique à la révolution politique...

Musée franco-américain de Blérancourt, Aisne, France. Année scolaire 2018-2019 – Lycée Cassini de Clermont-de-l'Oise Niveau première – 1ere S4 Objet d'étude : Ecriture poétique et quête de sens Séquence 1 : La Grande Guerre des poètes Séance 1 : texte...

Bienvenue Chers élèves, Ce blog vous est avant tout destiné. C'est votre outil. Servez-vous en ! Vous y trouverez les synthèses collectives, en binômes, en groupe ou individuelles des textes étudiés en classe, les commentaires de texte, les lectures analytiques,...

La Liberté guidant le peuple, 1830, Eugène Delacroix, Musée du Louvre, Paris, France. La poésie est un genre de texte. Les poèmes sont rédigés de manière bien précise. Sous forme de vers. Avec des vers plus ou moins longs (alexandrins, octosyllabes,...

A travers ce paragraphe argumenté, nous allons parler de la poésie en général, plus précisément de ce qu'elle nous fait ressentir ainsi que tout ce qu'elle nous fait penser. Mais une question se pose à ce sujet : à quoi sert-il de lire et d'écrire de...

Sujet de réflexion : A quoi sert-il de lire et d'écrire de la poésie selon vous ? Vous répondrez à la question dans un développement structuré et argumenté. Copie de Quentin (3eD) Dans ce développement, nous traiterons de la poésie. Nous verrons s'il...

Sujet de réflexion : A quoi sert-il de lire et d'écrire de la poésie selon vous ? Vous répondrez à la question dans un développement structuré et argumenté. Copie d'Ameline (3eE) Pour commencer, qu'est-ce que la poésie ? C'est un texte qui peut être structuré...

Sujet d'imagination : Racontez un moment de votre vie dans un lieu précis, où un élément météorologique (soleil, pluie, tempête, neige...) a joué pour vous un rôle important. Insérez dans votre récit une description du paysage et exprimez vos sensations...

Sujet d'imagination : Racontez un moment de votre vie dans un lieu précis, où un élément météorologique (soleil, pluie, tempête, neige...) a joué pour vous un rôle important. Insérez dans votre récit une description du paysage et exprimez vos sensations...

Coucher de soleil à Cavtat, Croatie, Europe. Copie de Soren (3eE) : Les Merveilles du Soleil Aux Açores, le soleil brille, il fait des merveilles. Le soleil nous ouvre à pleins d'activités, comme la plongée sous-marine, l'observation des dauphins et...